基础岗位的员工没有特色就要被劝退,该怎么办?基础岗位的员工没有特色就要被劝退,该怎么办?【本期案例】大家好,我公司最近新招了一位部门助理,主要工作内容为协助部门领导完成日常事务工作,经过三个月的试用期,各位同事都评价其工作态度较好,也虚心好学,工作也基本能够按时完成。但是部门领导认为助理工作较为琐碎,该员工工作没有自己的思路,需要手把手教她做哪些事情。在试用期结束时,部门领导认为该员工工作没有特色,让我们予以劝退。然而,助理岗位本来就比较基础,而且薪资并不高,有特色的员工也很难招到。那么我是该说服部门领导保留该员工还是该听从部门领导意见呢?各位HR,基础岗位的员工没有特色就要被劝退,你该怎么办呢?
这个案例是灰色的,无辜的基础岗位员工,迷茫的领导,背锅的HR。先紧扣这个案例说下个人的结论吧:应该说服部门领导保留这个员工;虽然这个结论会对于实操层面带来更多的不确定,但从事情本身去看,这个结论涉及到了问题的根本和核心;一起来看下。 一、无辜的员工: 案例中提到这个员工是部门助理,主要工作内容是协助部门领导完成各类日常事务工作。那问题来了: 1、部门是否应该设置助理岗位? 这是基础问题,首先需要回答是否应该有“坑”的问题,即这个岗位是否应该存在?公司以怎么样的管理认知来设置组织,直接决定了其岗位的设置。 公司如果秉承“组织轻资产”的管理模式,凡是第一认知不是招聘人员,而是如何梳理业务,归类事务,然后看哪些能省略,哪些能外包,其原则就是一个:打死不轻易招人。 如果基于这个管理认知,那助理岗位是很难生存下去的,因为这个“坑”基本没有意义,没有土壤环境的“坑”就算神木的种子也是无法结果的。 但如果公司的管理认知是粗放型的,永远基于“事多人不够”的粗线条模式,则招聘过来的人也一定是在无序的工作逻辑中的。 在案例中,如果真的达到领导的要求:要有特色,要有自己的思考,这类人才是压根不会入职这个岗位的;或者是直接告诉领导:你其实是不要增加助理这个岗位。 2、公司是否有必要的培训? 如果此类基础型岗位确实应该存在,那公司是否有必要的培训? 这里请注意,是“必要”的培训。我们认为“必要”的培训对于基础型岗位应该具备如下内容: ●基础型岗位在公司内部的作用是什么? ●基础型岗位应该用什么思维去工作? ●基础型岗位的发展路径有哪些? 此类培训属于“通识”类培训,不用很深,但需要引导。因为是基础型岗位,所以参与者本身也是职业起步的新人居多,帮助他们分析些努力的方向,授予一些基本的职场方法是必要的引导。 案例中的助理岗位,可以和他们分享华为的行政助理是如何成长的?可以和他们介绍下英国行政管理体系NVQ是什么?等等,可以推荐他们去看看九级助理的文章。总之,要帮助基础岗位的人提高对于工作的认知。一个自我认知为搬运工的人,是无法朝物流规划方向突破的。 二、迷茫的领导: 如果案例中的领导没有了领导头衔带来的层级优越感,估计一定会被员工吐槽。工作没特色?又不是土特产,要什么特色? 案例中说领导是手把手教,工作又没表现出特色,估计要自己打脸了。 领导也是一脸的迷茫,因为他对工作不满意,但又无法准确地表达出来。我们定位的准确表达,是以职业化的管理语言来进行的,它一定是基于大家都知道并且都认可的标准。 如果这个部门是研发部门,对于岗位的要求是需要定期做技术前沿的信息收集和简报的,并且能对于这些信息做初步的筛选。如果已经明确了这个标准和工作内容,那反馈就不是“没有特色”了,而应该是具体的说明:候选人需要加强技术常规知识的学习,以便能进行准确的领域归类。经过3个月试用期,候选人在学习过程中进度较慢,和其文科背景相关,建议不通过试用期,招聘具备理工科基础的人选。 这才是精准的表述,员工能明白,主管能释然,HR能落地。 “工作有特色”太主观了。 三、背锅的HR 这个案例最后还是要HR来扫尾,如何让领导满意,如果让员工接受,如果找到替代新人等,估计逃不了背锅的结局。 这个锅其实也不怨,确实是HR工作的缺失,这也是HR对于自己工作的认知:到底是人事工作者,还是人力资源管理者; 人事工作者按照交代的指令行事,无差错地走完相关流程; 人力资源管理者,就是内部顾问,不放过任何一个“瑕疵”,去重新梳理顶层的涉及,去弥补各个环节的缺失; 别让无辜牵连到管理的漩涡中,更不要无意识地去制造黑洞。 上一篇: HR代号之——哄人,人资管理中的促益之道
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